การพัฒนาตัวตนจากการหลุดออกจากระบบ

[Prichas]

สำหรับเด็กนักเรียนบางคน การหลุดจากระบบคือจุดเริ่มแรกของการ "ศึกษาค้นพบตนเอง" เพราะนอกห้องเรียนมีอิสระให้ทดลองสิ่งใหม่ๆและก็พัฒนาความถนัดที่ตัวเองสนใจอย่างแท้จริง

เช่น เด็กนักเรียนที่ออกจากสถานที่เรียนเพื่อดำเนินงานศิลป์ บางทีอาจรู้สึกว่าห้องเรียนจำกัดความคิดประดิษฐ์ของเขา แม้กระนั้นเมื่อนอกระบบ เขากลับสามารถฝึกหัดจนเปลี่ยนเป็นมืออาชีพ

อีกแบบอย่างคือ ผู้เรียนที่ศึกษาการเขียนโค้ดด้วยตัวเอง แล้วก็สร้างซอฟต์แวร์หรือตั้งบริษัทเทคโนโลยี สิ่งนี้ทำให้เห็นว่า "การเรียนด้วยตัวเอง" แล้วก็ "ประสบการณ์จริง" มีคุณค่าไม่แพ้ปริญญา

นอกเหนือจากนี้ บางคนที่หลุดเพราะเหตุว่าปัญหาเกี่ยวกับสุขภาพจิต หรือการเช็ดกรังเอ็ง ก็ใช้เวลานอกโรงเรียนเพื่อฟื้นฟูสภาพจิตใจและค้นหาทางใหม่ที่เติมเต็มชีวิตได้มากกว่าเดิม

Tags : หลุดนักเรียน