10 มหาวิทยาลัยยอดฮิต ที่ทุกคนอยากเข้าไปศึกษา

[Shopd2]

ขึ้นชื่อว่าเมืองไทยแล้วไม่แพ้ชาติใดในโลก คำนี้ใช้ได้กับทุกวงการของไทยเลยก็ว่าได้ ซึ่งรวมถึงวงการการเล่าเรียนด้วย เนื่องจากว่าถ้าหากดูการจัดอันดับมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดจากทั้งโลกจะมีความเห็นว่ามีชื่อมหาวิทยาลัยของไทยปรากฏอยู่ในนั้นด้วย โดยอ้างอิงจากข้อมูลของ Times Higher Education หรือ THE ซึ่งเป็นสถาบันการจัดชั้นมหาวิทยาลัยโลกที่เป็นที่ยอมรับอย่างมากแห่งประเทศอังกฤษ จากสถิติในปี 2018 ก่อนหน้านี้ที่ผ่านมามีชื่อมหาวิทยาลัยของไทยติดอันดับถึง 10 ที่ร่วมกัน แล้วก็ในปี 2019 นี้ มีรายนามมหาวิทยาลัยของไทยปรากฏอยู่ในนั้นถึง 14 แห่งกันเลยทีเดียว แสดงให้เห็นถึงการพัฒนาของแวดวงการเล่าเรียนไทยที่มีความเจริญอยู่ไม่น้อย ก็เลยสามารถพาชื่อเสียงมหาวิทยาลัยไทยหลายแห่งทยอยไต่ชั้นขึ้นมาเป็นสถาบันการศึกษาที่มีคุณภาพระดับโลกได้ สำหรับหลักเกณฑ์ที่ทางสถาบัน THE นำมาใช้สำหรับการพิเคราะห์ให้แต้มมีหลายปัจจัยร่วมกัน ดังนี้

การสอน คือ สิ่งแวดล้อมสำหรับเพื่อการเรียนรู้ของนักเรียน 30% (Teaching : The Learning Environment)
งานศึกษาค้นคว้าวิจัย คือ ปริมาณ รายได้ และก็ชื่อเสียงของงานศึกษาวิจัย 30% (Research : Volume, Income, Reputation)
การอ้างอิงการค้นคว้า คือ การนำงานศึกษาวิจัยของสถาบันไปใช้อ้างอิง 30% (Citations : Research Influence)
ภาพลักษณ์ความเป็นสากล คือ ข้าราชการ นิสิต งานศึกษาเรียนรู้วิจัย 5% (International Outlook : Staff, Students, Research)
รายได้จากอุตสาหกรรม คือ นวัตกรรมใหม่ที่มหาวิทยาลัยคิดค้นขึ้น 5% (Industry Income : Knowledge Transfer)


มหาวิทยาลัยมหิดล (Mahidol University)

มหาวิทยาลัยที่ยอดเยี่ยม
อยู่อันดับ 601-800 สำหรับการจัดลำดับมหาวิทยาลัยโลก ซึ่งมหาวิทยาลัยแห่งนี้เป็นมหาวิทยาลัยเก่าแก่ที่มีอายุกว่า 120 ปี โดยเริ่มตั้งแต่ "โรงศิริราชพยาบาล" ใน พ.ศ. 2431 มาสู่ "มหาวิทยาลัยมหิดล" ในขณะนี้มหาลัยที่นี้ถือได้ว่ามหาวิทยาลัยสมบูรณ์แบบที่มีความหลายหลากของสาขาวิชาการทั้งยังด้านศาสตร์รวมทั้งศิลป ซึ่งเป็นแหล่งสะสม ความรู้ที่สามารถใช้ประโยชน์ได้จริง มหาวิทยาลัยมหิดลมีเป้าหมายก้าวสู่การเป็นมหาวิทยาลัยระดับโลก (World Class University) ด้วยวิธีการการดำเนินงานหลัก 4 ประการ ตัวอย่างเช่น 1. การกำหนดเป้าหมายอย่างเห็นได้ชัดและก็มุ่งเน้นความสำเร็จให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อสังคม ประเทศ 2. การผลิตองค์ความรู้ใหม่ พร้อมปลูกฝัง Innovation Culture 3. การปรับเปลี่ยนแนวทางการเรียนรู้ โดยนำแนวคิดจินตปัญญาเล่าเรียนมาใช้ เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพข้างในของตน รวมทั้ง 4. การสร้างระเบียบองค์กรที่แข็งแกร่งด้วยวัฒนธรรมองค์กร การทำงานเป็นทีม รวมทั้งการผลิตสรรค์องค์ความรู้แบบบูรณาการ

เว็บไซต์ : mahidol.ac.th/th

มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (Chiang Mai University)

มหาวิทยาลัยในไทย
อยู่ชั้น 801-1000 สำหรับในการจัดลำดับมหาวิทยาลัยโลก เป็นมหาวิทยาลัยแห่งแรกพื้นที่ราชการตั้งในส่วนภูมิภาคของเมืองไทย ตามโครงงานความเจริญเล่าเรียนในส่วนภูมิภาค เมื่อปี พุทธศักราช2501 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ตั้งอยู่ ณ ดินแดนล้านนา อันเป็นแหล่งสะสมวัฒนธรรมอันล้ำค่ามานานกว่า 700 ปี มีสภาพภูมิประเทศงดงามท่ามกลางสภาพแวดล้อมอันเป็นธรรมชาติ บริเวณเชิงดอยสุเทพ ต.สุเทพ อ.เมือง จังหวัดจังหวัดเชียงใหม่ จุดประสงค์เพื่อให้เป็นศูนย์กลางทางด้านวิชาการแล้วก็วิชาชีพชั้นสูง เพื่ออำนวยประโยชน์แก่เขตแดนแล้วก็ชาติโดยสาธารณะ เป็นมหาวิทยาลัยสมบูรณ์แบบที่มีทุกศาสตร์อยู่ร่วมกัน ก่อให้เกิดการทำงานที่เป็นแบบบูรณาการได้ง่าย รวมทั้งจัดแจงเรียนการสอนแบบสหวิทยาการทำให้นักศึกษาได้ได้โอกาสมาเรียนด้วยกัน นำมาซึ่งการก่อให้เกิดจังหวะสร้างของใหม่แล้วก็หลักสูตรใหม่

เว็บไซต์ : www.cmu.ac.th/th

จุฬาลงแขนณ์มหาวิทยาลัย (Chulalongkorn University)

มหาวิทยาลัยน่าเรียน
อยู่ชั้น 801-1000 สำหรับในการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก จุฬาลงมือณ์มหาวิทยาลัย เป็นสถาบันอุดมศึกษาแห่งแรกของประเทศไทย เกิดจากโรงเรียนสำหรับฝึกฝนวิชาเจ้าหน้าที่รัฐข้างข้าราชการ โดยพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว โปรดเกล้าฯ ให้ตั้งและก็เปลี่ยนแปลงชื่อเป็นสถานที่เรียนมหาดเล็กในตอนหลัง ต่อมาในยุคพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ทรงพระขอความกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้แต่งตั้งสถานที่เรียนมหาดเล็กเป็นวิทยาลัย พระราชทานนามว่า "สถานศึกษาเจ้าหน้าที่รัฐของพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว" ที่รับเฉพาะคนที่จะเล่าเรียนเพื่อรับราชการแค่นั้น รวมทั้งเปลี่ยนรับคนทั่วๆไปผู้ซึ่งมุ่งหวังจะศึกษาเล่าเรียนขั้นสูงในวันหลัง พร้อมกับได้เปลี่ยนแปลงชื่อเป็น "จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย" เมื่อปี พ.ศ. 2459 เพื่อเริ่มต้น ค้นหาและเป็นคลังเก็บของวิชาความรู้ ให้การเล่าเรียน ช่วยเหลือ ประยุกต์แล้วก็พัฒนาวิชาการและก็วิชาชีพชั้นสูง สร้างบัณฑิต วิจัย เป็นแหล่งรวมสติ สติปัญญา รวมทั้งบริการทางวิชาการแก่สังคม และก็สืบต่อทะนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม โดยคาดหมายให้บัณฑิตของมหาวิทยาลัยมีคุณธรรมกำกับความรู้ เพียบพร้อมด้วยเชาวน์แล้วก็จริยธรรม ใฝ่รู้ ประกอบด้วยวิจารณญาณ จิตใจเอื้อเฟื้อ แล้วก็สามัญสำนึกรับผิดชอบต่อส่วนกลาง

เว็บไซต์ : www.chula.ac.th

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าจังหวัดธนบุรี (King Mongkut's University Of Technology Thonburi)

มหาวิทยาลัยคุณภาพดี
อยู่ชั้น 801-1000 ในการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าจังหวัดธนบุรีตั้งขึ้นมาจากวิทยาลัยเทคนิคธนบุรี ซึ่งเป็นวิทยาลัยในสังกัดกรมอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ปี พ.ศ. 2503 และก็ในปี พุทธศักราช 2514 ได้มีการรวมกับวิทยาลัยเคล็ดลับพระนครเหนือ วิทยาลัยเคล็ดวิธีโทรคมนาคมเข้าด้วยกัน เป็นสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้า ขึ้นตรงต่อกระทรวงศึกษาธิการ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรีตั้งใจที่จะเป็นสถาบันอุดมศึกษา ที่มีหน้าที่โดดเด่นด้านการค้นคว้าวิจัย ปรับปรุงและเลือกใช้เทคโนโลยีให้เหมาะกับบริบททางด้านเศรษฐกิจรวมทั้งสังคมไทย เพื่อสร้างประชาคมไทยที่เป็นสุข และก็มีพลังการแข่งขันในประชาคม และคอยสร้างความรู้ความเข้าใจให้เกิดขึ้นในสังคม ถึงผลตอบแทนรวมทั้ง ผลพวงของเทคโนโลยีต่อชีวิตรวมทั้งสังคม ตลอดจนความสำคัญของการกำกับ การใช้เทคโนโลยีด้วยเชาวน์ เพื่อการดูแลรักษาสิ่งแวดล้อมแล้วก็การพัฒนาที่ยืนนานโดยเหตุนี้มหาวิทยาลัยจึงช่วยเหลือและก็เกื้อหนุนการวิจัย การนำผลที่ได้รับจากงานวิจัยไปใช้ให้เกิดผลดี การให้บริการทางวิชาการแก่สังคม แล้วก็สร้างปฎิสมาคมระหว่างมหาวิทยาลัยกับสถาบันการศึกษาต่างๆสถานที่เรียนภาคเอกชนแล้วก็ชุมชน

เว็บ : www2.kmutt.ac.th

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (Suranaree University Of Technology)

มหาวิทยาลัยรัฐบาล
อยู่ชั้น 801-1000 สำหรับเพื่อการจัดลำดับมหาวิทยาลัยโลก มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (มทส.) เป็นมหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติ มหาวิทยาลัยเฉพาะทางด้านวิทยาศาสตร์แล้วก็เทคโนโลยี ผ่านประสบการณ์ที่ขัดเกลาจากสมัยก่อนสู่เดี๋ยวนี้จนถึงก้าวสู่การเป็นมหาวิทยาลัยชั้นนําแห่งหนึ่งของประเทศ ซึ่งอาจอัตลักษณ์สำหรับการผลิตรวมทั้งพัฒนาบัณฑิตนักวิทยาศาสตร์รวมทั้งเทคโนโลยี ผู้มีพื้นความรู้ ภูเขาไม่ธรรม ความคิด เพื่อพัฒนาสังคมที่แฮปปี้รวมทั้งยั่งยืนแล้วก็เพื่อตอบสนองกรรมวิธีการพัฒนาประเทศ ด้วยปณิธานอันมั่นคงที่จะเป็นมหาวิทยาลัยที่การ สร้างสรรค์นวัตกรรม และยืนหยัดเป็นคู่เคียงของสังคมไทย ตลอดระยะเวลากว่า 2 ทศวรรษ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารีเป็นเจ้าของของใหม่ เป็นผู้นําและก็เป็นต้นแบบของใหม่ทางการศึกษานานัปการด้าน โดยมหาวิทยาลัยแห่งนี้ตั้งใจจริงจะเป็นที่พึ่งของสังคมไทย เป็นมหาวิทยาลัยแห่งนวัตกรรม บรรเจิดวิชาการ เชื่อมผสานสู่สากล

เว็บ : www.sut.ac.th/2012/index.php

สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (King Mongkut's Institute Of Technology Ladkrabang)

มหาวิทยาลัยยอดฮิต
อยู่อันดับ 1001+ ในการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังแยกตัวออกมาจากการรวมวิทยาลัยแนวทางพระนครเหนือ วิทยาลัยเคล็ดลับโทรคมนาคมเข้าด้วยกันให้เป็นสถาบันเทคโน โลยีพระจอมเกล้า ซึ่งจุดหมายของการแยกตัวออกมาเพื่อการบริหารจัดการที่ง่ายขึ้น โดยสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังมีเป้าประสงค์เพื่อการเรียน ศึกษาค้นคว้า ส่งเสริมแล้วก็ให้บริการวิชาการทางด้าน วิทยาศาสตร์เทคโนโลยี แล้วก็ครุศาสตร์อุตสาหกรรม และทำนุบำรุงศิลป์ และวัฒนธรรมของชาติ โดยอยากได้เป็นมหาวิทยาลัยทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 1 ใน 10 ของภูมิภาคอาเซียน ตอนนี้สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเปิดสอนในระดับปริญญาตรี ปริญญาโท ปริญญาเอก มีทั้งหลักสูตรทั่วไปและหลักสูตรภาคสมทบ

เว็บ : www.kmitl.ac.th/th

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (Kasetsart University)

มหาวิทยาลัยำนักเรียนอยากเรียนมากที่สุด
อยู่อันดับ 1001+ สำหรับเพื่อการจัดลำดับมหาวิทยาลัยโลก การก่อตั้งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์เป็นของพัฒนาการจากการจัดการเรียนวิชาเกษตรของประเทศให้เป็นระบบโรงเรียนของไทย เกิดขึ้นเป็นครั้งแรก ในปี พุทธศักราช 2447 ต่อมาในปี พ.ศ. 2457 ได้ตั้งขึ้นสถานที่เรียนฝึกหัดอาจารย์ประถมเกษตรกรรม รับผู้จบชั้น มัธยม3 (เปลี่ยนเป็น มัธยม6 ในระยะถัดมา) เข้าเรียนในหลักสูตร 2 ปี เพื่อรับวุฒิบัตรประโยคอาจารย์ประถมกสิกรรม ต่อจากนั้นขยายโรงเรียนฝึกฝนอาจารย์ประถมกสิกรรมไปสู่ทุกภาค และในปี พ.ศ. 2478 ได้เปลี่ยนเป็นโรงเรียนมัธยมวิสามัญเกษตรกรรมซึ่งถัดมา ได้ยกฐานะขึ้นเป็นวิทยาลัย ชื่อ "วิทยาลัยเกษตรศาสตร์" รวมทั้งเปลี่ยนเป็นมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ในเวลาถัดมา มหาวิทยาลัยที่นี้เป็นสถาบันที่มีประณิธานตั้งใจ สำหรับการสั่งสมแสวงหา และปรับปรุงความรู้ให้เกิดความงอกงามทางความคิดที่พรั่งพร้อมด้วยวิชาการ ศีลธรรม แล้วก็คุณธรรม ตลอดจนเป็นผู้ชี้นำแนวทางตกทอดเป้าหมายที่ดีของสังคม เพื่อความคงอยู่ ความรุ่งเรือง และก็ความเป็นอารยะของชาติ

เว็บ : www.ku.ac.th

มหาวิทยาลัยขอนแก่น (Kon Kaen University)

มหาวิทยาลัยชั้นแนวหน้าของไทย
อยู่อันดับ 1001+ สำหรับเพื่อการจัดลำดับมหาวิทยาลัยโลก มหาวิทยาลัยขอนแก่น เป็นอุดมศึกษาสถานที่แรกของภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ถึงแม้การจัดตั้งของมหาวิทยาลัยจะมีแนวคิดย้อนไปไปได้ถึงก่อนสงครามโลกครั้งที่สอง แต่มีการเตรียมพร้อมก่อสร้างอย่างจริงจังในปี พ.ศ. 2507 โดยลงความเห็นก่อตั้งสถาบันการศึกษาชั้นสูงด้านวิศวกรรมศาสตร์แล้วก็เกษตรศาสตร์ขึ้น โดยเสนอชื่อสถาบันนี้ว่า มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ มีชื่อเป็นภาษาอังกฤษว่า Khon Kaen Institute of Technology มีชื่อย่อ K.I.T. ถัดมาในปี พ.ศ. 2508 คณะรัฐมนตรีลงความเห็นให้แปลงชื่อ เป็นมหาวิทยาลัยขอนแก่น เรียกได้ว่ามหาวิทยาลัยขอนแก่นเป็นศูนย์รวมทางความนึกคิด ปัญญาของสังคม แล้วก็เป็นศูนย์รวมการเรียนของภาคตะวันออกเฉียงเหนือ มหาวิทยาลัยขอนแก่นแห่งนี้ถือมั่นในความเป็นเลิศทางวิชาการ มีความเกี่ยวพันกับนานาประเทศทั้งโลกเพื่อแลกเปลี่ยนวิชาความรู้และเทคโนโลยี นอกจากนี้ยังมีที่ตั้งทางภูมิศาสตร์สนิทสนมกับกรุ๊ปประเทศอินโดจีน จึงนับได้ว่าเป็นสถานศึกษาที่เป็นแหล่งเชื่อมโยงความรู้ทางอินโดจีนอย่างแท้จริง

เว็บไซต์ : www.kku.ac.th

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (King Mongkut'S University Of Technology North Bangkok)

มหาวิทยาลัยที่น่าดึงดูด
อยู่ชั้น 1001+ สำหรับเพื่อการจัดลำดับมหาวิทยาลัยโลก เริ่มจากเมื่อปี พ.ศ. 2502 กระทรวงศึกษาธิการ ได้ประกาศจัดตั้งสถานที่เรียนแนวทางพระนครเหนือ ขึ้นตรงต่อกรมอาชีวศึกษา โดยมีจุดหมายเพื่อผลิตช่างฝีมือที่เน้นย้ำการกระทำรวมทั้งประสบการณ์จริง ถัดมาในปี พ.ศ. 2507 กระทรวงศึกษาธิการ ได้ประกาศเลื่อนฐานะโรงเรียนวิธีพระนครเหนือขึ้นเป็น "วิทยาลัยเคล็ดวิธีพระนครเหนือ" แม้กระนั้นในภายหลังในปี พุทธศักราช 2514 ได้ให้รวมวิทยาลัยเทคนิคพระนครเหนือ วิทยาลัยแนวทางจังหวัดธนบุรี และวิทยาลัยโทรคมนาคมจังหวัดนนทบุรี สังกัดกรมอาชีวศึกษาเข้าด้วยกัน เพื่อจัดตั้งเป็นสถานศึกษาชั้นสูง รวมทั้งได้รับพระราชทานนามว่า "สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้า" มีจุดประสงค์เพื่อจัดแจงศึกษา ทำการวิจัย ให้บริการวิชาการแล้วก็เกื้อหนุนด้านเทคโนโลยี วิทยาศาสตร์ และก็ครุศาสตร์อุตสาหกรรม รวมทั้งทำนุบำรุงศิลปะและก็วัฒนธรรมของชาติ โดยแบ่งการบริหารงานออกเป็น 3 วิทยาเขต วิทยาลัยเทคนิคพระนครเหนือ ใช้ชื่อว่า "สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้า วิทยาเขตพระนครเหนือ"แล้วหลังจากนั้นในปี พุทธศักราช 2528 ให้แยกสถาบันเทคโนโลยี พระจอมเกล้าออกเป็นโรงเรียน 3 แห่ง เพื่อความคล่องตัวสำหรับการดำเนินงานของแต่ละสถาบัน วิทยาเขตพระนครเหนือ ใช้ชื่อว่า "สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ" มหาวิทยาลัยแห่งนี้มีความตั้งใจจริงที่จะปรับปรุงทรัพยากรมนุษย์ที่มีความเป็นเลิศด้านวิชาการทางด้านวิทยาศาสตร์และก็เทคโนโลยี รวมทั้งวิชาการชั้นสูงที่เกี่ยวโยงให้มีความรู้ความเข้าใจคู่คุณธรรม เพื่อเป็นผู้พัฒนาและสร้างเทคโนโลยีที่สมควร อันนำมาซึ่งการพัฒนาเศรษฐกิจสังคมและสภาพแวดล้อมที่จีรังยั่งยืน

เว็บ : www.kmutnb.ac.th
มหาวิทยาลัยยอดฮิต
ขอบคุณข้อมูลจาก https://xn--q3ca2aqa9cplh7jzf.com/%e0%b8%a3%e0%b8%b5%e0%b8%a7%e0%b8%b4%e0%b8%a7%e0%b9%81%e0%b8%99%e0%b8%b0%e0%b8%99%e0%b8%b3/10-%e0%b8%a1%e0%b8%ab%e0%b8%b2%e0%b8%a7%e0%b8%b4%e0%b8%97%e0%b8%a2%e0%b8%b2%e0%b8%a5%e0%b8%b1%e0%b8%a2%e0%b8%a2%e0%b8%ad%e0%b8%94%e0%b8%ae%e0%b8%b4%e0%b8%95-%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88%e0%b8%99/